今年秋季新學期，勞動課正式“升級”為中小學的一門獨立課程。建陽師范附屬小學充分利用周末時間開展“陽光勞動實踐 快樂陪伴成長”親子勞動實踐教育活動，讓家長和孩子一起體驗在“田間地頭”勞動的快樂。

近日，建陽師范附屬小學一年級3個班共150名學生在家長的陪伴下，走進學校勞動教育實踐基地，參加“陽光勞動實踐 快樂陪伴成長”親子勞動實踐教育活動。松土、拔草、澆水……孩子們在家長的指導下，盡情享受勞動的樂趣。勞動中，孩子們就像一個個小菜農，不怕臟、不怕累，雖然雙手沾上了泥土，卻絲毫沒有降低勞動熱情，一個個干勁兒十足。勞動可以培養孩子的動手和動腦能力能力，借此機會，部分家長還認真地向孩子普及有利于青菜生長的小常識，讓孩子了解勞動的意義，珍惜勞動成果。

建師附小學生家長張志越說：“對于我們家長來說也是一個很有意義的活動，平常上班都比較忙，通過學校組織的活動，讓我們跟孩子能夠有這種交流機會，其實也是很有意義的。學校通過這種方式，培養孩子的勞動能力，從小有這種勞動的意識，這對她以后的成長是很有幫助的?！?/span>

建陽師范附屬小學勞動教育實踐基地位于寶山預備小學內，占地面積近10畝，培育了30多個蔬菜品種。  

建陽師范附屬小學校長林忠鋒說：“每個品種都是在專業的種子公司指導下，進行有機種植。我們講的現代農業就在我們這個種植園里得到充分體現，讓我們的孩子們深刻領悟現代農業跟現代科技之間的完美結合，喚起他們更好地去學知識、用知識，提升自己?！?/span>

勞動最光榮，勞動最快樂。建陽師范附屬小學開展“陽光勞動實踐 快樂陪伴成長”親子勞動實踐教育活動，旨在進一步教育引導學生崇尚勞動，尊重勞動，熱愛勞動，樹立正確的勞動價值觀，豐富勞動教育的內涵。

建陽師范附屬小學校長林忠鋒說：“我們除了勞動課本上要求的教學內容外，還充分利用周末開展親子陪伴的勞動教育，讓我們的家長帶著孩子到菜園中來，一起去培土、澆水，感受勞動帶來的快樂，以及對勞動成果的尊重。我想通過這項活動，我們可以讓家長跟孩子一起成長，真正實現“為黨育人、為國育才”這一目標?！?/span>

（黃子榮 劉劍鋒 陳澤良）